Fernando Álvarez-Uría Rico es profesor en el Dpto. de Sociología IV de la UCM y sus principales líneas de investigación son la sociología histórica como modelo de análisis, la cuestión social en la actualidad, procesos sociales de individualización y de psicologización del yo. Algunas de sus publicaciones son: Miserables y locos. Medicina mental y orden social en la España del siglo XIX. Ed.Tusquets, Barcelona,1983; Colegios invisibles y relaciones de poder en el proceso de institucionalización de la sociología en España , La Piqueta, Madrid, 2000 (en col. J. Varela) etc.
Elena Rodríguez San Julián es Profesora Asociada del Departamento de Sociología IV de la UCM. Miembro y socia fundadora de Sociológica Tres. Forma parte del Consejo de Dirección del Instituto de la Juventud de Castilla La Mancha. Ha trabajado durante los últimos años en estudios sobre juventud, colaborando con el INJUVE y la FAD en la colección “Jóvenes y…”.
Javier Gómez Murcia es doctorando del Departamento de Sociología V de la UCM, diplomado en Trabajo Social y Licenciado en Sociología. Sus temas de interés están relacionados con el estudio de la ciencia y la tecnología desde una perspectiva socio-cultural, así como del diseño, la apropiación e interpretación de la tecno-ciencia por parte de los distintos grupos sociales. Actualmente desarrolla su trabajo de investigación acerca del movimiento Bookcrossing.
Igor Sádaba es Licenciado en Ciencias Físicas (1996) y Doctor en Ciencias Políticas y Sociología (2007) por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente trabaja como Profesor Ayudante en el Departamento de Ciencia Política y Sociología de la Universidad Carlos III de Madrid. Es coordinador de la Línea de Investigación entornos sociotécnicos.
Alejandro Baer es profesor del Departamento de Antropología Social de la Universidad Complutense de Madrid. Realizó estudios de postgrado de Comunicación en la Universidad de California San Diego (1997-1998) y es Doctor por la Universidad Complutense (2003). Ha sido profesor visitante en la Universidad Técnica de Berlín (2007-2008). Su interés investigador se ha centrado la investigación sobre memoria social y cultura visual, metodologías de investigación con medios audiovisuales y sobre medios de comunicación y conflicto. Autor de los libros Holocausto. Recuerdo y representación (Ed. Losada, 2006) y El testimonio audiovisual (CIS, 2005).
Rubén Arriazu Muñoz es Diplomado en Trabajo Social y Licenciado en Sociología. Actualmente cursando el programa de doctorado “Metodología de la Investigación en Sociología, Comunicación y Cultura” en la Universidad Complutense de Madrid. Sus áreas de interés se centran en la Etnografía virtual, los espacios asincrónicos aplicados a la investigación social online y los procesos de formación/alfabetización digital en el entorno virtual. Publicaciones (PDF): Investigación Social online
Investigadores
Albert García Arnau es licenciado en sociología por la Universidad Complutense deMadrid, donde se especializó en Métodos y Técnicas de Investigación Social y de Mercado. Obtuvo la beca Erasmus mediante la que disfrutó de una estancia en la Universidad Toulouse le Mirail (Francia). También fue becario de colaboración de quinto curso en el departamento Sociología IV (Metodología de la Investigación Social y Teoría de la Comunicación) de la UCM. En la actualidad está cursando el doctorado “Teoría Sociológica: Cultura, Conocimiento y comunicación” del departamento Sociología V.
Carmen Sancho Pérez es estudiante de Doctorado en el Departamento de Sociología V (teoría sociológica) de la UCM. Ha sido becaria de de colaboración y de Iniciación a la Actividad Investigadora en el Departamento de Sociología IV de la UCM. Es miembro de Cibersomosaguas desde 2006.
Joan Mayans i Planells , Licenciado y D.E.A. en Antropología Social y Cultural y en Historia por la Universitat de Barcelona. Presidente del Observatorio para la CiberSociedad (www.cibersociedad.net), dentro del CitiLab de Cornellà (www.citilab.eu) y miembro de Cibersomoaguas. Actualmente, es director de proyectos en la Global University Network for Innovation (GUNI; www.guni-rmies.net). La mayor parte de su actividad académica y divulgativa en el campo de lo cibersocial puede verse en su blog personal (www.joanmayans.com).
MIEMBROS
Mayte Pascual es periodista, especialista en nuevas tecnologías y sociedad. Reportera en el programa “Informe Semanal” de TVE ha cubierto, en los últimos años, los principales acontecimientos internacionales. Fue jefa del Área de Sociedad de los Servicios Informativos de Televisión Española. Ha sido subdirectora y presentadora de diversos informativos y programas en TVE y RNE. Ha trabajado sobre la transformación de la televisión en las últimas décadas y las perspectivas de la ciencia, la tecnología y el pensamiento, en el nuevo milenio.
Mario Ortí Mata es Doctor y Licenciado en Sociología (UCM, 2005 y 1995), realizó estudios de Postgrado en el curso «Praxis de la Sociología del Consumo; Teoría y práctica de la investigación de mercados» de la UCM (1997), de cuyo equipo docente forma parte en la actualidad. Su formación como docente también se ha desarrollado como profesor tutor de la UNED, impartiendo desde 1999 asignaturas en las áreas de Estadística Aplicada a la Investigación Social, Sociología del Consumo y, especialmente,Técnicas y Métodos de Investigación Social. En 2007, publicó en coautoría el manual "Métodos y Técnicas de Investigación Social" (Ed. Universitaria Ramón Areces).
Javier de Rivera es doctorando de Departamento de Sociología IV, realizando una tesis sobre los procesos de socialización tecnológica en las Redes sociales de Internet. Autor de Sociologiayredessociales.com
Patricio Cabello Cádiz. Psicólogo. DEA en Psicología Social. Magíster en Antropología y Desarrollo. Cursa el doctorado en Psicología Social en la Universidad Complutense de Madrid desde el periodo 2008/2009. Su área línea de investigación es la construcción social de la edad y los usos sociales de las TICs en niños y adolescentes. Actualmente participa como gestor de la Revista Teknokultura del grupo Cibersomosaguas. Publicaciones en: Preschoolers and their Appropriation of Screen Technologies y Fuerza Mayor
Roberto Rodríguez López realiza actualmente estudios de doctorado en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid y es becario UCM del Departamento de “Sociología V: Teoría sociológica”. Sus líneas de trabajo e interés principales son: Psicología Social Crítica, Nuevos Movimientos Sociales y Análisis Crítico del Discurso.
Rafael Conde Melguizo es Doctorando en el Departamento de Sociología V (Teoría Sociológica). Actualmente redactando la Tesis "Participación ciudadana y nuevas tecnologías". Director de Tesis: Ángel Gordo. Investigador en la Universidad Politécnica de Madrid en proyectos de accesibilidad de las nuevas tecnologías, especialmente para las personas con discapacidad. Miembro del proyecto Telpes (Teleasistencia para Personas Sordas), recientemente premiado con el Infanta Cristina 2010. www.rafaelcondemelguizo.com
Rafael F. D. Heiber es licenciado en Geografía y MSc. en Organización del Espacio por la Universidad Estatal de Sao Paulo (Unesp/Brasil) y Diploma de Estudios Avanzados en Sociología por la UCM. Tiene especial interés en los procesos de subjetivación y la constitución biopolítica de la postmodernidad, vinculando mobilidad, elementos sociales, políticos, cognitivos, económicos, geoecológicos, urbanos y tecnológicos. Actualmente es Doctorando en el Departamento de Sociología V de la UCM, editor de Teknokultura y Profesor de Sociología y Habitabilidad en el Título de Grado en Arquitectura de ESNE/Universidad Camilo José Cela.
Pilar Parra Contreras es profesora en el Departamento de Sociología IV de la UCM. Ha participado en la realización del trabajo de campo de diferentes proyectos de investigación I+D y en la elaboración y publicación del informe de resultados, entre los que destacan “¿Estudiantes de psicología en los laberintos del yo?”, Archipiélago, nº 76, 2007; el libro Género, ciudadanía y sujeto político, Institut Universitari d'Estudis de la Dona, 2002 (coord. Neus Campillo Iborra); y el monográfico Problemas de género, Archipiélago, nº 30, 1998 (coord. Julia Varela).
Coordinadores
Ángel J. Gordo López es Profesor Titular del Departamento de Sociología IV de la UCM, miembro del Discourse Unit y director de Cibersomosaguas. Entre sus publicaciones se encuentra la Cyberpsychology (Macmillan, 1999) en colaboración con I. Parker. También es coautor de Technosexual Landscape con R. Cleminson (Free Association Books, 2004) y Jóvenes y Cultura Messenger (INJUVE/FAD, 2006) con I. Megías. Es coordinador de la Línea de Investigación cultura de la automovilidad y siniestralidad vial y miembro de cultura digital/cultura móvil. Publicaciones (PDF): Techno-Sexual Landscapes Jóvenes y Cultura Messenger
Andrés Lomeña Licenciado en Periodismo y en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Asimismo, tiene el Diploma de Estudios Avanzados por la UCM en Teoría Sociológica y colabora con Teknocultura, además de ejercer como lector editorial. Actualmente es doctorando en el Departamento de Sociología V y centra sus estudios en la sociología de la literatura
Lucila Finkel es profesora del Departamento de Sociología IV de la UCM. Licenciada en Sociología (UCM) y Master of Arts en Sociología(Universidad de California Los Angeles, UCLA). Sus principales áreas de interés se encuadran en la Sociología del Trabajo y de las Profesiones, la Metodología de la Investigación y las implicaciones sociales de las Nuevas Tecnologías. Sus últimas investigaciones se relacionan con la evaluación de la conciliación de vida familiar y laboral. Ej: Proyecto Europeo Equal “Entre Cronos y Ceres: conciliar en el tiempo y en el espacio”, con Pilar Parra; “Trayectorias de Carrera de Ex-Deportistas Profesionales”, Cátedra Complutense y la Fundación Real Madrid.
Juan José Ruiz Blázquez es licenciado en sociología y DEA por la UCM (2005). Desde el año 2002 es colaborador del departamento de sociología IV de la misma universidad. Realizó estudios de posgrado en el curso de “Praxis de la sociología del consumo; teoría y práctica de la investigación de mercados” (1994). Ha desarrollado su vida profesional en el ámbito del desarrollo local, el empleo y la inmigración. Sus líneas de trabajo e interés principales son los procesos históricos y temporales en la configuración de la subjetividad así como los procesos de individualización.
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Elena Rodríguez San Julián es Profesora Asociada del Departamento de Sociología IV de la UCM. Miembro y socia fundadora de Sociológica Tres. Forma parte del Consejo de Dirección del Instituto de la Juventud de Castilla La Mancha. Ha trabajado durante los últimos años en estudios sobre juventud, colaborando con el INJUVE y la FAD en la colección “Jóvenes y…”.
Javier Gómez Murcia es doctorando del Departamento de Sociología V de la UCM, diplomado en Trabajo Social y Licenciado en Sociología. Sus temas de interés están relacionados con el estudio de la ciencia y la tecnología desde una perspectiva socio-cultural, así como del diseño, la apropiación e interpretación de la tecno-ciencia por parte de los distintos grupos sociales. Actualmente desarrolla su trabajo de investigación acerca del movimiento Bookcrossing.
Igor Sádaba es Licenciado en Ciencias Físicas (1996) y Doctor en Ciencias Políticas y Sociología (2007) por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente trabaja como Profesor Ayudante en el Departamento de Ciencia Política y Sociología de la Universidad Carlos III de Madrid. Es coordinador de la Línea de Investigación entornos sociotécnicos.
Alejandro Baer es profesor del Departamento de Antropología Social de la Universidad Complutense de Madrid. Realizó estudios de postgrado de Comunicación en la Universidad de California San Diego (1997-1998) y es Doctor por la Universidad Complutense (2003). Ha sido profesor visitante en la Universidad Técnica de Berlín (2007-2008). Su interés investigador se ha centrado la investigación sobre memoria social y cultura visual, metodologías de investigación con medios audiovisuales y sobre medios de comunicación y conflicto. Autor de los libros Holocausto. Recuerdo y representación (Ed. Losada, 2006) y El testimonio audiovisual (CIS, 2005).
Rubén Arriazu Muñoz es Diplomado en Trabajo Social y Licenciado en Sociología. Actualmente cursando el programa de doctorado “Metodología de la Investigación en Sociología, Comunicación y Cultura” en la Universidad Complutense de Madrid. Sus áreas de interés se centran en la Etnografía virtual, los espacios asincrónicos aplicados a la investigación social online y los procesos de formación/alfabetización digital en el entorno virtual. Publicaciones (PDF): Investigación Social online
Investigadores
Albert García Arnau es licenciado en sociología por la Universidad Complutense deMadrid, donde se especializó en Métodos y Técnicas de Investigación Social y de Mercado. Obtuvo la beca Erasmus mediante la que disfrutó de una estancia en la Universidad Toulouse le Mirail (Francia). También fue becario de colaboración de quinto curso en el departamento Sociología IV (Metodología de la Investigación Social y Teoría de la Comunicación) de la UCM. En la actualidad está cursando el doctorado “Teoría Sociológica: Cultura, Conocimiento y comunicación” del departamento Sociología V.
Carmen Sancho Pérez es estudiante de Doctorado en el Departamento de Sociología V (teoría sociológica) de la UCM. Ha sido becaria de de colaboración y de Iniciación a la Actividad Investigadora en el Departamento de Sociología IV de la UCM. Es miembro de Cibersomosaguas desde 2006.
Joan Mayans i Planells , Licenciado y D.E.A. en Antropología Social y Cultural y en Historia por la Universitat de Barcelona. Presidente del Observatorio para la CiberSociedad (www.cibersociedad.net), dentro del CitiLab de Cornellà (www.citilab.eu) y miembro de Cibersomoaguas. Actualmente, es director de proyectos en la Global University Network for Innovation (GUNI; www.guni-rmies.net). La mayor parte de su actividad académica y divulgativa en el campo de lo cibersocial puede verse en su blog personal (www.joanmayans.com).
MIEMBROS
Mayte Pascual es periodista, especialista en nuevas tecnologías y sociedad. Reportera en el programa “Informe Semanal” de TVE ha cubierto, en los últimos años, los principales acontecimientos internacionales. Fue jefa del Área de Sociedad de los Servicios Informativos de Televisión Española. Ha sido subdirectora y presentadora de diversos informativos y programas en TVE y RNE. Ha trabajado sobre la transformación de la televisión en las últimas décadas y las perspectivas de la ciencia, la tecnología y el pensamiento, en el nuevo milenio.
Mario Ortí Mata es Doctor y Licenciado en Sociología (UCM, 2005 y 1995), realizó estudios de Postgrado en el curso «Praxis de la Sociología del Consumo; Teoría y práctica de la investigación de mercados» de la UCM (1997), de cuyo equipo docente forma parte en la actualidad. Su formación como docente también se ha desarrollado como profesor tutor de la UNED, impartiendo desde 1999 asignaturas en las áreas de Estadística Aplicada a la Investigación Social, Sociología del Consumo y, especialmente,Técnicas y Métodos de Investigación Social. En 2007, publicó en coautoría el manual "Métodos y Técnicas de Investigación Social" (Ed. Universitaria Ramón Areces).
Javier de Rivera es doctorando de Departamento de Sociología IV, realizando una tesis sobre los procesos de socialización tecnológica en las Redes sociales de Internet. Autor de Sociologiayredessociales.com
Patricio Cabello Cádiz. Psicólogo. DEA en Psicología Social. Magíster en Antropología y Desarrollo. Cursa el doctorado en Psicología Social en la Universidad Complutense de Madrid desde el periodo 2008/2009. Su área línea de investigación es la construcción social de la edad y los usos sociales de las TICs en niños y adolescentes. Actualmente participa como gestor de la Revista Teknokultura del grupo Cibersomosaguas. Publicaciones en: Preschoolers and their Appropriation of Screen Technologies y Fuerza Mayor
Roberto Rodríguez López realiza actualmente estudios de doctorado en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid y es becario UCM del Departamento de “Sociología V: Teoría sociológica”. Sus líneas de trabajo e interés principales son: Psicología Social Crítica, Nuevos Movimientos Sociales y Análisis Crítico del Discurso.
Rafael Conde Melguizo es Doctorando en el Departamento de Sociología V (Teoría Sociológica). Actualmente redactando la Tesis "Participación ciudadana y nuevas tecnologías". Director de Tesis: Ángel Gordo. Investigador en la Universidad Politécnica de Madrid en proyectos de accesibilidad de las nuevas tecnologías, especialmente para las personas con discapacidad. Miembro del proyecto Telpes (Teleasistencia para Personas Sordas), recientemente premiado con el Infanta Cristina 2010. www.rafaelcondemelguizo.com
Rafael F. D. Heiber es licenciado en Geografía y MSc. en Organización del Espacio por la Universidad Estatal de Sao Paulo (Unesp/Brasil) y Diploma de Estudios Avanzados en Sociología por la UCM. Tiene especial interés en los procesos de subjetivación y la constitución biopolítica de la postmodernidad, vinculando mobilidad, elementos sociales, políticos, cognitivos, económicos, geoecológicos, urbanos y tecnológicos. Actualmente es Doctorando en el Departamento de Sociología V de la UCM, editor de Teknokultura y Profesor de Sociología y Habitabilidad en el Título de Grado en Arquitectura de ESNE/Universidad Camilo José Cela.
Pilar Parra Contreras es profesora en el Departamento de Sociología IV de la UCM. Ha participado en la realización del trabajo de campo de diferentes proyectos de investigación I+D y en la elaboración y publicación del informe de resultados, entre los que destacan “¿Estudiantes de psicología en los laberintos del yo?”, Archipiélago, nº 76, 2007; el libro Género, ciudadanía y sujeto político, Institut Universitari d'Estudis de la Dona, 2002 (coord. Neus Campillo Iborra); y el monográfico Problemas de género, Archipiélago, nº 30, 1998 (coord. Julia Varela).
Coordinadores
Ángel J. Gordo López es Profesor Titular del Departamento de Sociología IV de la UCM, miembro del Discourse Unit y director de Cibersomosaguas. Entre sus publicaciones se encuentra la Cyberpsychology (Macmillan, 1999) en colaboración con I. Parker. También es coautor de Technosexual Landscape con R. Cleminson (Free Association Books, 2004) y Jóvenes y Cultura Messenger (INJUVE/FAD, 2006) con I. Megías. Es coordinador de la Línea de Investigación cultura de la automovilidad y siniestralidad vial y miembro de cultura digital/cultura móvil. Publicaciones (PDF): Techno-Sexual Landscapes Jóvenes y Cultura Messenger
Andrés Lomeña Licenciado en Periodismo y en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Asimismo, tiene el Diploma de Estudios Avanzados por la UCM en Teoría Sociológica y colabora con Teknocultura, además de ejercer como lector editorial. Actualmente es doctorando en el Departamento de Sociología V y centra sus estudios en la sociología de la literatura
Lucila Finkel es profesora del Departamento de Sociología IV de la UCM. Licenciada en Sociología (UCM) y Master of Arts en Sociología(Universidad de California Los Angeles, UCLA). Sus principales áreas de interés se encuadran en la Sociología del Trabajo y de las Profesiones, la Metodología de la Investigación y las implicaciones sociales de las Nuevas Tecnologías. Sus últimas investigaciones se relacionan con la evaluación de la conciliación de vida familiar y laboral. Ej: Proyecto Europeo Equal “Entre Cronos y Ceres: conciliar en el tiempo y en el espacio”, con Pilar Parra; “Trayectorias de Carrera de Ex-Deportistas Profesionales”, Cátedra Complutense y la Fundación Real Madrid.
Juan José Ruiz Blázquez es licenciado en sociología y DEA por la UCM (2005). Desde el año 2002 es colaborador del departamento de sociología IV de la misma universidad. Realizó estudios de posgrado en el curso de “Praxis de la sociología del consumo; teoría y práctica de la investigación de mercados” (1994). Ha desarrollado su vida profesional en el ámbito del desarrollo local, el empleo y la inmigración. Sus líneas de trabajo e interés principales son los procesos históricos y temporales en la configuración de la subjetividad así como los procesos de individualización.
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